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Émotions / Découverte de soi et des autres, vivre ensemble / PS à GS
Joyeux, triste, apeuré, en colère, jaloux, heureux… À travers une sélection de livres et d’ateliers, venez découvrir et apprivoiser toutes les émotions que nous ressentons.

Le monde de la forêt / Sciences et nature, écologie / PS à GS
Une première approche de l’environnement de la forêt par le biais du jeu, de la sensibilisation et de la littérature jeunesse.

Formes et couleurs / Littérature jeunesse / PS à GS
Créez et jouez ! Amusez-vous avec les formes et les couleurs, tout en découvrant l’univers d’illustrateurs jeunesse.

Lectures sous toutes ses formes / Littérature jeunesse / PS à 6^e
Cette visite permettra de découvrir ou redécouvrir des formats de lecture variés et parfois surprenants : Tapissimots, kamishibaïs, tablettes numériques, livres pop-ups, livres tactiles, instruments de musique, films…

Focus sur Juliette Lagrange / Littérature jeunesse / GS à CE1
En compagnie d’Hulotte, venez prendre un bon bain de nature et découvrir l’univers foisonnant de l’autrice-illustratrice Juliette Lagrange !

Lectures sous toutes ses formes / Littérature jeunesse / PS à 6^e
Cette visite permettra de découvrir ou redécouvrir des formats de lecture variés et parfois surprenants : Tapissimots, kamishibaïs, tablettes numériques, livres pop-ups, livres tactiles, instruments de musique, films…

Focus sur Juliette Lagrange / Littérature jeunesse / GS à CE1
En compagnie d’Hulotte, venez prendre un bon bain de nature et découvrir l’univers foisonnant de l’autrice illustratrice Juliette Lagrange !

Contes et contes détournés / Littérature jeunesse / CP à CE2
Venez découvrir les contes sous une nouvelle forme : le conte détourné ! Au programme : lectures d’albums, jeux d’écriture ou découverte de langages populaires…

Écrans et cancans ! / EMI, esprit critique / CP à CM1
Autour de lectures d’histoires évocatrices et pleines d’humour, les élèves sont amenés à échanger sur la place des écrans au quotidien, ainsi que sur la notion de « rumeur ». Deux concepts qui permettent d’aborder l’éducation aux médias avec les plus jeunes, dès le CP !

Lire et parler / Littérature jeunesse / CP à 6^e
Partir d’un album ou d’un livre comme prétexte à une discussion entre les élèves, afin qu’ils réfléchissent par eux-même sur un sujet (les émotions, la différence, la maladie, l’amitié, la justice…).

Chevaliers / Découvrir le monde / CP à 6^e
_{En lien avec l’exposition « Chevaliers » du Château des ducs de Bretagne.}
Oyez, oyez ! En route pour le monde des chevaliers d’hier et d’aujourd’hui !
Après une courte introduction sur les chevaliers, nous partirons en quête d’histoires loufoques et de contes détournés, nous rencontrerons de courageuses chevaleresses et des chevaliers célèbres, et même quelques samouraïs !

Lectures sous toutes ses formes / Littérature jeunesse / PS à 6^e
Cette visite permettra de découvrir ou redécouvrir des formats de lecture variés et parfois surprenants : Tapissimots, kamishibaï, tablettes numériques, livres pop-ups, livres tactiles, instruments de musique, films…

Lire et parler / Littérature jeunesse / CP à 6^e
Partir d’un album ou d’un livre comme prétexte à une discussion entre les élèves, afin qu’ils réfléchissent par eux-même sur un sujet (les émotions, la différence, la maladie, l’amitié, la justice…).

Chevaliers / Découvrir le monde / CP à 6^e
_{En lien avec l’exposition « Chevaliers » du Château des ducs de Bretagne.}
Oyez, oyez ! En route pour le monde des chevaliers d’hier et d’aujourd’hui !
Après une courte introduction sur les chevaliers, nous partirons en quête d’histoires loufoques et de contes détournés, nous rencontrerons de courageuses chevaleresses et des chevaliers célèbres, et même quelques samouraïs !

Écrans et cancans ! / EMI, esprit critique / CP à CM1
Autour de lectures d’histoires évocatrices et pleines d’humour, les élèves sont amenés à échanger sur la place des écrans au quotidien, ainsi que sur la notion de « rumeur ». Deux concepts qui permettent d’aborder l’éducation aux médias avec les plus jeunes, dès le CP !

Sources et cyberharcèlement / EMI, esprit critique / CM2 à 6^e
Tout en jouant, les élèves vont découvrir les bonnes pratiques de vérification d’une information et se sensibiliser à la thématique du cyberharcèlement.

Autour de la Lune / CM1-CM2
Fictions lunaires et rencontres avec les sélénites sont au programme de cette visite. Inspirés par Le Voyage dans la Lune de Méliès, ses dessins de sélénites, et des récits d’auteurs, les élèves imagineront leur rencontre avec les habitants de la Lune, à travers un atelier d’écriture.
Cette visite s’inscrit également dans le parcours « Autour de la Lune » du répertoire des projets EAC 2024-2025 de la Ville de Nantes.

Carnet de voyage / CM1 à 3^e
À travers les ressources de la médiathèque, les élèves découvriront différentes réalisations de carnets de voyage et des extraits d’albums racontant des voyages imaginaires. Puis ils réaliseront une production littéraire en illustrant et rédigeant leur carnet de voyage inventé !

Portrait de pirates / 6^e
Les élèves découvriront des figures de pirates, réelles ou imaginaires, à travers les ressources de la médiathèque. À partir de l’observation de documents originaux, ils réaliseront une production littéraire en construisant un portrait de pirate.

Dans la peau de Narcisse, naufragé vendéen / 5^e
À la découverte de l’étrange histoire oubliée de Narcisse Pelletier, alias Amglo, l’aborigène de Saint-Gilles. Au programme : récit de cette aventure, visite des réserves de la médiathèque et atelier d’écriture !

Aux sources de l’info / 5^e à 3^e
Un atelier pour réfléchir à sa façon de s’informer et découvrir le circuit de l’information. Grace à des outils concrets de vérification des sources, les élèves seront également mis en situation en devenant chasseur de fake news !

Parcours Presse et journalisme / 4^e à 1^ère
En partenariat avec Jet FM et le Musée de l’imprimerie de Nantes
Trois rendez-vous pour aborder la presse et le journalisme, du 18^e siècle à nos jours. À travers la présentation de journaux d’époque, les élèves aborderont l’histoire de la presse puis découvriront l’évolution des techniques au Musée de l’imprimerie. Retour au 21^e siècle ensuite, pour s’intéresser à l’information aujourd’hui et sa migration vers le web. Et la diffusion de l’info ? Les élèves seront amenés enfin à chroniquer leur propre reportage dans les studios de Jet FM, et au passage découvriront l’histoire des radios libres.
_{Attention : parcours payant, via Pass Culture – Nous contacter}

Éducation aux Médias à la carte ! / collège / lycée
Vous souhaitez aborder avec vos élèves une thématique relative à l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) ? Nous pouvons vous proposer un accueil autour d’un atelier, d’une projection, d’un jeu…
Contactez-nous et nous construirons ensemble votre projet.

InaTHEQUE / collège / lycée
Les archives audiovisuelles de l’Institut national de l’audiovisuel et du Centre national du cinéma et de l’image animée sont à votre disposition à la médiathèque Jacques Demy.
En individuel ou par petits groupes d’élèves, et après une initiation à l’utilisation des postes de consultation de l’Inathèque, venez découvrir, faire des recherches et trouver des trésors.

À la découverte des abécédaires / MS à CP
En s’appuyant sur le fonds de littérature jeunesse Bermond-Boquié, les élèves partiront à la découverte des lettres en observant des abécédaires, du 19^e jusqu’au 21^e siècle.
Cette visite s’inscrit également dans le parcours « Vous avez dit abécédaires ? » du répertoire des projets EAC 2024-2025 de la Ville de Nantes.

Vivre au Moyen Âge / CM1 à 5^e
Les élèves remonteront le temps en découvrant la vie quotidienne au Moyen Âge et les figures de la société médiévale, grâce à un manuscrit médiéval et plus particulièrement à ses enluminures.

L’aventure du livre / CM1 à 2^nde
En découvrant l’histoire du livre avec des documents originaux de la médiathèque (rouleau, manuscrit…), les élèves comprendront l’évolution des supports et des formats.
Cette visite s’inscrit également dans le parcours « Dans les coulisses du livre » du répertoire des projets EAC 2024-2025 de la Ville de Nantes.

Images en poésie / 6^e à 2^nde
Un atelier ludique de sensibilisation et de création autour de la poésie : les élèves découvriront des manuscrits de poètes conservés dans les réserves patrimoniales, et, en s’inspirant de leurs écrits, imagineront leur propre « tableau d’inspiration ».

Parcours Presse et journalisme / 4^e à 1^ère
En partenariat avec Jet FM et le Musée de l’imprimerie de Nantes
Trois rendez-vous pour aborder la presse et le journalisme, du 18^e siècle à nos jours. À travers la présentation de journaux d’époque, les élèves aborderont l’histoire de la presse puis découvriront l’évolution des techniques au Musée de l’imprimerie. Retour au 21^e siècle ensuite, pour s’intéresser à l’information aujourd’hui et sa migration vers le web. Et la diffusion de l’info ? Les élèves seront amenés enfin à chroniquer leur propre reportage dans les studios de Jet FM, et au passage découvriront l’histoire des radios libres.
_{Attention : parcours payant, via Pass Culture – Nous contacter}

Nantes et le Surréalisme / 3^e à 1^ère
En observant les documents originaux des premiers surréalistes, les élèves découvriront le surréalisme dans sa dimension nantaise comme un mouvement d’avant-garde et de rupture à l’aube du 20^e siècle.